深入课堂一线，促进优良学风——艺术设计学院扎实开展辅导员进课堂查课工作

    为深入实施新时代立德树人工程，弘扬优良学风，全面提升学生综合素质，艺术设计学院严格按照学校辅导员“进课堂、进宿舍、进网络”工作要求，持续推进辅导员常态化查课制度。学院坚持把课堂作为“三进”工作的首要阵地，把查课作为掌握学情、督促学习、提升学风的重要抓手，切实将育人工作落实到教学现场、融入到日常课堂。

    近日，学院辅导员深入教学楼多个班级，对课堂到课率、听课状态、课堂纪律及师生互动情况进行全面巡查。现场来看，大部分学生能够提前到达教室，课堂状况井然有序，学生听课专注度较高。任课教师授课内容充实、语言明确，教学节奏适中，整体教学氛围积极向上。辅导员通过实地观察，详细记录班级出勤、听讲状态等情况，对精神不集中、使用手机、随意讲话等现象进行提醒和妥善处理，做到课堂问题第一时间掌握，第一时间反馈。    

     在查课过程中，辅导员尤其关注学生的学习投入度和课堂参与度。针对课堂互动较弱、参与不积极等问题，辅导员在课后与任课教师沟通，共同分析原因，探讨提升教学吸引力和学生学习兴趣的方式。此外，辅导员还结合查课中获取的学情数据，对学习动力不足、学习方法不当的学生开展谈心谈话，引导他们改善学习习惯，增强自主学习意识。

    学院将查课结果纳入“三进”工作台账，与宿舍走访、网络沟通实现常态结合。例如，对课堂状态欠佳的学生，辅导员会在宿舍进一步了解生活作息和适应情况。对存在心理压力或学习困惑的学生，则在网络平台主动联系，提供学习指导和心理疏导，实现课堂、宿舍与网络多渠道联动，进一步增强育人工作的实效与温度。

    良好的学风源于课堂，强有力的查课制度是构建优良学习生态的重要保障。未来，艺术设计学院将继续完善查课的制度保障，保持查课的执行力度，不断优化查课方式，深化“三进”工作联动，持续营造严谨、踏实、积极向上的学习氛围，助力学生以更加饱满的状态投入学习，切实推动学院学风建设走深走实。

（通讯员：解晓辉、文龙豪）

一审一校：李昭远

二审二校：李亮辉

三审三校：刘  程